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摘要:
小学生正处于心智发展的起步阶段,在小学数学教学中注重对学生思维能力的培养,是实现新课改与素质教育的目标的重要条件之一,本文以小学数学课堂教学中学生思维能力培养的重要性入手,探讨在实际教学过程中教师可采取的有效策略,以期为当下小学数学教师培养学生思维能力提供相应的理论参考。
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篇名 小学数学课堂教学中学生思维能力的培养策略
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学数学课堂教学 学生思维能力 培养策略
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号 G
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1 宋妍妍 江苏省邳州市碾庄镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学课堂教学
学生思维能力
培养策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
读天下:综合
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