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摘要:
中高职衔接课程体系建设是积极构建现代职业教育体系的现实要求.本研究项目通过系列调研手段,分析中高职衔接的人才培养问题,解决培养目标的定位问题,制定并完善课程体系的内容,并对产品设计专业(家纺设计)中高职衔接"一体化"贯通人才培养体系进行了对比分析研究.
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中高职
模具专业
课程体系
衔接
物联网应用技术专业中高职课程体系衔接研究与实践
职业教育
中高职衔接
人才培养目标
技术技能型人才
人才培养模式
课程体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 产品设计专业(家纺设计)中高职衔接课程体系构建的路径探索
来源期刊 辽宁丝绸 学科
关键词 产品设计专业(家纺设计) 中高职衔接 课程体系构建 路径探索
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 百科
研究方向 页码范围 47-48,61
页数 3页 分类号
字数 3178字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王明星 12 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
产品设计专业(家纺设计)
中高职衔接
课程体系构建
路径探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁丝绸
季刊
1671-3389
21-1276/TS
16开
辽宁省丹东平安街500号
1973
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