莫让“平板教学”成为一场华而不实的旅行

• 作者: 羽生
• 来源期刊: 新城乡
• 学科: 教育
• 关键词: 教学效果 邹平 教学质量 采购过程 技术进步 权力寻租 守规矩 资金使用 不透明 网络技术
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

用智能设备上课,在互联网上学习,这种＂高科技＋教育＂或＂互联网＋教育＂的模式,如今在许多学校已成常态。哪里不会点哪里,也早已不再是一句新鲜的广告词,而是互联网时代,教育智能化、个性化的一个缩影。然而只要披上高科技的外衣,教育就真的能实现升级吗？近日,有媒体曝出＂邹平黄山中学搞‘平板教学’,