作者:
原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
政治认同是维系民族团结、社会和谐的政治心理基础,决定学生未来发展的方向,成为思想政治学科核心素养培养的重要任务.中学政治教师应当遵循学生教育心理机制,强化学生的政治认知,丰富学生的政治感情,促使学生付诸政治行为,坚定学生的政治信念,从而帮助学生增强践行中国特色社会主义道路、制度、理论的自觉性,达到中学政治学科立德树人的目标.
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文献信息
篇名 落实立德树人目标加强政治认同教育
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 中学政治教学 政治认同 核心素养 立德树人
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 107-112
页数 6页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学政治教学
政治认同
核心素养
立德树人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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