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摘要:
移动互联网的发展以及移动智能终端的普及,为翻转课堂教学模式的应用和推广提供了绝佳的平台.在此背景下,本文就基于移动互联网视角下的大学生翻转课堂教学进行了研究,首先对翻转课堂的起源及含义进行了介绍,然后就翻转课堂教学的优点进行了分析,最后针对如何发挥移动优势优化翻转课堂的设计进行了探讨,希望能够对大学生翻转课堂教学的实施和推广起到抛砖引玉的作用.
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文献信息
篇名 移动互联网视角下的大学生翻转课堂教学研究
来源期刊 电脑与电信 学科 教育
关键词 翻转课堂教学 大学生 移动互联网
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 基金项目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G434
字数 3839字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王珍 37 115 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂教学
大学生
移动互联网
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑与电信
月刊
1008-6609
44-1606/TN
大16开
广州市连新路171号国际科技中心B108室
1995
chi
出版文献量(篇)
8962
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13
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9565
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