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摘要:
江苏省宜兴市实验小学以创新发展激发教育活力,以协调发展优化教育结构,以绿色发展引领教育风尚,以开放发展拓展教育资源,以共享发展促进教育公平,在'真教育'的'母主张'孕育中,把实小姓'实'全面贯彻学校教育工作的始终,演绎着'南国佳人多阳羡,宜兴名师半实小'的传说。
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信息安全
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文献信息
篇名 抵达教育彼岸的九张通行证
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2017,(2X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-43
页数 4页 分类号 G627
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教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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