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摘要:
<正>来自巴西、德国、吉尔吉斯斯坦等11国的14位代表发言,重点介绍了汉语国际教育硕士专业外国奖学金生本土汉语教师招聘项目、“一带一路”沿线国家汉硕奖学金生本土教师队伍的建设和困难、中方院长和志愿者教师培训的经验和思考,并对“国际汉语教师证书”在世界各国的推广提出了意见,主要观点如下:一、“一带一路”沿线国家可以招录在华留学生充实本土师资吉尔吉斯斯坦比什凯克人文大学孔子学院院长Gulzat Isamatova指出,吉尔吉斯斯坦汉语师资资源短
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篇名 院长和师资队伍质量
来源期刊 孔子学院 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G6
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孔子学院
双月刊
1674-1781
11-5658/C
大16开
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80-172
2009
chi;eng
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