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摘要:
本课教学以文本《林黛玉进贾府》的情节发展为脉络,着重分析贾宝玉这个人物的形象特点.在这个过程中,引导学生从语言、动作、外貌等方面入手,对人物进行细致的剖析,从而把握贾宝玉的形象特点;引导学生探究作者以贬笔写贾宝玉的真实意图,以及由此寄寓在贾宝玉身上的情感.本课丰富了学生的审美经验,使学生真正地走进了文本,与文本展开了对话.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《林黛玉进贾府》课例赏鉴
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
关键词 人物形象 寓褒于贬 主旨情感
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 阅读
研究方向 页码范围 83-86
页数 4页 分类号
字数 7116字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦青 南昌市教育局教研室 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
人物形象
寓褒于贬
主旨情感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
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1585
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