An Empirical Study on Problems of English Phonetic Teaching in Primary Schools and Countermeasures Based on Constructivism Theory-A Case Study of

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An Empirical Study on Problems of English Phonetic Teaching in Primary Schools and Countermeasures Based on Constructivism Theory-A Case Study of

作者：

WANGJia-wen

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篇名	An Empirical Study on Problems of English Phonetic Teaching in Primary Schools and Countermeasures Based on Constructivism Theory-A Case Study of
来源期刊	中美英语教学：英文版	学科	文学
关键词
年，卷（期）	2017,（1）	所属期刊栏目
研究方向		页码范围	8-15
页数	8页	分类号	H319
字数		语种
DOI