大学英语写作教学中学生批判性思维能力培养研究

• 作者: 毛反骄
• 来源期刊: 长沙医学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 批判性思维 大学英语 写作思维
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3

摘要

培养学生的批判性思维能力,使其能在英语写作中对自己的认识、观点疑问等等做出正确的判断和有效的处理,文章才能体现作者的主见性与创新性。本文通过阐述批判性思维的含义及特点,探讨如何在大学英语写作课堂教学中培养学生批判性思维内涵。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛反骄	长沙医学院外语系	43	11	1.0	2.0