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摘要:
《哲学与人生》是中等职业学校学生必修的一门德育课程,它将哲学与人生结合起来,用哲学智慧指导人生。新教材根据学生思维特点,通过与之相配套的丰富信息化资源,如演示文稿、flash动画和网络课程等,让学生在欣赏、参与和主动探究过程中感受学习的乐趣,它打破时空的限制,实现课内外的有效对接;它改变传统教学模式,为师生互动搭建有效平台,为教师的专业化成长提供了有效的途径。
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文献信息
篇名 依托现代信息技术,打造特色哲学课堂
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 哲学与人生 演示文稿 信息化资源 思维特点 主动探究 德育课程 哲学课 哲学理论 专业化成长 信息技术
年,卷(期) fjjy_2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G642
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1 庄辉容 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
哲学与人生
演示文稿
信息化资源
思维特点
主动探究
德育课程
哲学课
哲学理论
专业化成长
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
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