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摘要:
<正>本期主题论坛话题是'跨文化交际与国际汉语教学',在此我也谈谈对文化对比的看法。1957年,拉多在《跨文化的语言学》(Linguistics Across Cultures)一书中系统提出对比分析假说,除了对不同语言间语音、语法、词汇等语言层面进行对比外,还对不同文化做出对比,并将对比分析的结果应用于大纲设计、教材编写、教学法选择与语言测试。实践证明,这种方法在语音领域比较成功,在语法和词汇层面不尽
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来源期刊 国际汉语教育(中英文) 学科 文学
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年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
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页数 2页 分类号 H195
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国际汉语教育(中英文)
季刊
2096-3106
10-1385/H
16开
北京市海淀区西三环北路19号 外语教学与
2016
chi;eng
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292
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