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课堂小练笔怎样让农村初中生写作兴趣盎然
课堂小练笔怎样让农村初中生写作兴趣盎然
作者:
李秀丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂练笔
农村学生
写作兴趣
摘要:
根据新课标精神,语文教师越来越关注培养学生的读写能力,但是,学生对作文的惧怕心理就像一道无形的门槛,挡住了前行的方向。新课标对作文教学提出了新的要求,强调写作教学要贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,对此,本文认为:应着力于培养学生的写作兴趣,运用课堂小练笔不失为一种好方法。
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培养
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写作兴趣
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篇名
课堂小练笔怎样让农村初中生写作兴趣盎然
来源期刊
基础教育论坛(乐山)
学科
教育
关键词
课堂练笔
农村学生
写作兴趣
年,卷(期)
2017,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
55-57
页数
3页
分类号
G424.21
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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1
李秀丽
1
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基础教育论坛(乐山)
主办单位:
乐山师范学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
乐山市市中区滨河路778号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1388
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2
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