任务驱动型作文再认识——兼谈高三作文复习

• 作者: 姚春燕 熊少华
• 来源期刊: 今日教育
• 学科: 教育
• 关键词: 作文模式 驱动型 复习 高三 再认 语言 考前 学生
• 年，卷（期）: jrjy_2017,（1）
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: G623.24

摘要

任务驱动型作文，杜绝了宿构和套版，使得考前充分准备的“作文模式”已难以为继，烂熟的一些毫无生气的“优美语言”难以表现。这就迫使学生放弃这类无效训练，只能实实在在提炼自己的语言，学会用平实的语言去真实地表达自己的思想。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊少华		11	12	2.0	3.0
2	姚春燕		3	0	0.0	0.0