“桐城传统儿歌”作为语文课程资源的开发利用

• 作者: 唐彩云
• 来源期刊: 教育文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课程资源 开发利用 传统儿歌 桐城 资源因素 资源意识 课程实施 中国知网
• 年，卷（期）: jywh_2017,（1）
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G623.202

摘要

“各地都蕴藏着多种语文课程资源。学校要有强烈的资源意识，认真分析本地和本校的特点，充分利用已有的资源，积极开发潜在的资源，特别是人的资源因素和在课程实施过程中生成的资源因素。”笔者以“桐城儿歌”“桐城歌谣”等在中国知网上进行搜索共出现十三篇文章，其研究主要集中在桐城歌谣的音乐、历史、民俗、传承现状、桐城儿歌的押韵等方面。“桐城传统儿歌”在地方小学语文课程资源的开发利用上存在着空白。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐彩云	安庆师范大学文学院	1	0	0.0	0.0