论文降重
免费查重
从核心素养的三个维度看课堂育人的方向
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
从受众到用户:三个维度的把握
受众
用户
维度
把握
“厚德教育”特色课程建构的三个维度
特色
校本课程
维度
从传播形态的三个重要维度探析直播带货
直播带货
传播过程
传播形态
融媒体
5G
从"三个代表"看"科教兴国"
'三个代表'
'科教兴国'
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2017(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川教育
主办单位：
四川教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1910
CN：
51-1056/G4
开本：
大16开
出版地：
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
邮发代号：
62-101
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
6523
总下载数（次）
3
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
四川教育2021
四川教育2020
四川教育2018
四川教育2017
四川教育2016
四川教育2015
四川教育2014
四川教育2013
四川教育2012
四川教育2011
四川教育2010
四川教育2009
四川教育2008
四川教育2007
四川教育2006
四川教育2005
四川教育2004
四川教育2003
四川教育2002
四川教育2001
四川教育2017年第9期
四川教育2017年第7期
四川教育2017年第6期
四川教育2017年第5期
四川教育2017年第4期
四川教育2017年第2期
四川教育2017年第12期
四川教育2017年第11期
四川教育2017年第10期
四川教育2017年第1期
