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摘要:
教育包含教书和育人两大责任,所以教师除了传授学生知识,还要教育他们怎么做人.初中语文是一门基础性的学科,它集工具性和人文性于一体,不仅包含有很多的知识,还蕴含着许多做人的道理,不失为对学生进行德育教育的有效载体.作为初中语文教师要在重视教授教学内容的同时,注重的德育教育,进行德育教育研究和实践,争取德育与语文教学同步快速发展,让语文教学绽放德育的花朵.
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文献信息
篇名 浅谈初中语文教学中的德育渗透
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中语文 德育 教学
年,卷(期) 2017,(26) 所属期刊栏目 德育创新
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 1783字 语种 中文
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初中语文
德育
教学
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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