英语教学中的"学习者自主"问题分析

• 作者: 王华
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 英语教学 自主学习 学习者自主
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 字数: 3035字
• 语种: 中文

摘要

"学习者自主"是教育学中的一种哲学概念.文章从教育学的理论视角,结合英语教学的改革和实践,探讨在英语教学中,如何提高和培养学习者自主性的问题.教师培养学生的自主学习能力应从以下几个方面着手:教学观念的转变;对学习策略的培养;督促学生进行自我评估.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王华		2	0	0.0	0.0