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摘要:
声乐教学是中职学校音乐教学中一项非常重要的内容.但是,长期以来,中职学校都是沿用较为单一、刻板的声乐教学模式,一些教学训练方法和教学理念同实践脱节,且忽视了中职学校学生的自身特点,没能做到因材施教.这样的教学模式已不能适应当前社会的变革和经济发展需要,且制约和阻碍着声乐教学的发展步伐.鉴于此,文章认为在新形势下要创新中职声乐教学模式,逐步构建新的中职学校声乐教学体系,从而促进中职学校声乐教学的快速发展.
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文献信息
篇名 论新形势下中职声乐教学改革与创新
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 新形势 中职声乐 教学改革 创新
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G633.951
字数 2251字 语种 中文
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新形势
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期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
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