浅谈童话与幼儿审美能力的培养

• 作者: 唐燕
• 来源期刊: 教育文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 能力的培养 童话故事 审美能力 幼儿园 儿童阅读 文学体裁 心理特点 语言文字
• 年，卷（期）: jywh_2017,（1）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

童话是一种适合儿童阅读的文学体裁。它符合儿童的心理特点和需要，通过曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映生活，抑恶扬善，实现教育的目的。在幼儿园，我们开展以童话为背景的各种教学活动，引导幼儿欣赏童话故事中的自然美、艺术美以及故事人物的真善美，从而培养幼儿的审美能力。

作者信息

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1	唐燕		2	0	0.0	0.0