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摘要:
"项目式过程质量控制方法"是通过讲授通信电子线路课程设计创建的教学模式.课程组以培养"卓越工程师"为导向深化课程内容和教学模式建设,经过4年教学实践,基于"一提二指导三牵引"思路,提出"项目式过程质量控制方法",构建了一个标准化的课程设计教学模式.实践表明,课程的开设培养了学生项目研究思维,提高了学生工程实践能力,教学效果良好,对其他课程实验教学有很好的借鉴意义.
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文献信息
篇名 通信电子线路课程设计"项目式过程质量控制方法"
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 通信电子线路 高频电子线路 卓越工程师 项目式 教学模式 工程实践
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-99
页数 4页 分类号 G642.0
字数 4127字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2017.05.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯长波 哈尔滨工程大学信息与通信工程学院 20 69 5.0 7.0
2 蒋良茂 哈尔滨工程大学信息与通信工程学院 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
通信电子线路
高频电子线路
卓越工程师
项目式
教学模式
工程实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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