藏传佛教寺院教育与现代学校教育的组织体系比较研究

• 作者: 何杰峰
• 来源期刊: 中国佛学
• 学科: 哲学
• 关键词: 寺院教育 学校教育 组织体系 比较
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 278-290
• 页数: 13页
• 分类号: B946.6

摘要

藏传佛教寺院教育与现代学校教育在组织机构、学制学年、学习内容等组织体系上有各自的特征，这是两种教育思想理念在教育组织体系上的表现。认识它们的相似性和异质性，对加深两种教育类型的认识认知，探讨藏传佛教对现代学校教育的具体影响具有重要作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何杰峰	西北政法大学民族宗教研究院	21	1	1.0	1.0