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摘要:
兴趣是最好的老师,在对少儿进行美术教学的过程中,要将重点放在培养少儿对美术学习的兴趣上,让少儿在兴趣引领下主动学习美术,爱上美术.在实际的教学中,教师可以通过一些巧妙的游戏设计引发学生浓厚的兴趣,用直观的教学方法让学生易于理解,要让学生学会观察,在对自然和社会的热爱中进一步提升对美术的兴趣,积极组织一些户外写生活动,让学生们乐在其中.
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少儿美术
教学辅导
兴趣培养
如何培养学生学习美术的兴趣
新课改
课堂教学
乐趣
如何培养学生学习美术的兴趣
新课改
课堂教学
乐趣
内容分析
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文献信息
篇名 谈如何培养少儿对美术的兴趣
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 少儿美术 兴趣培养 绘画兴趣
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 144
页数 1页 分类号
字数 1715字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502.2017.10.112
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘青 河北省唐山市乐亭县直属机关第三幼儿园 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
少儿美术
兴趣培养
绘画兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
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