多种导入方式在小学数学课堂的应用

• 作者: 邓丽华
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 游戏导入法 温故知新法 问题导入法
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 页码范围: 82-82
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

课堂导入是课堂教学的重要一环，在小学数学的教学当中，课堂导入担负着重要的职责，一个优秀的小学数学课堂导入能够迅速吸引学生的注意力，引起学生的兴趣，使学生快速的融入到数学课堂的教学当中，并且能够使学生在相对轻松的环境下切入到当堂课的教学内容中，但是，在目前的小学数学教学当中，存在教师对导入方法不能有效应用的情况，因此，本文将以游戏导入法、温故知新导入法、问题导入法为例，浅析笔者在数学导入教学中的一些实践，希望为一线数学教育工作者提供一些帮助。

作者信息

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1	邓丽华		2	0	0.0	0.0