自主性,幼儿美术活动的出发点与归宿

• 作者: 叶英
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿美术 幼儿教师 发现美 社会文化生活 美术活动 幼儿活动 告诉我 创作热情 活动经历 伙伴们
• 年，卷（期）: fjjy_2017,（5）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G612

摘要

《3-6岁儿童学习与发展指南》提出,幼儿园应“充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。”

作者信息

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1	叶英		4	0	0.0	0.0