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摘要:
在普通法体制下,判例法(case law)的形成主要依靠法官高度理性的推理,而法官严密推理的完成即需要成熟的司法技艺,也脱离不了丰富的生活经验,两者互助共生,以此成就了判例法规则开放性与高度科学性的结合,普通法也得以在遵循先例的制度要求下保持着旺盛的生命力。判例法的这种法治传统酝酿了对法律职业人才的特定要求,进而也创造出了回应这种要求的法律职业教育模式——"整体功能性"的递进教育模式。虽然我国属于大陆法系,但基于法律科学的想通性,应当对判例法国家法律职业培养的成功之处予以借鉴和学习。
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文献信息
篇名 司法技艺与生活经验:判例法传统对法律职业人才培养的借鉴意义
来源期刊 法治社会 学科 政治法律
关键词 判例法 生活经验 司法技艺 法律职业人才
年,卷(期) fzsh_2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-67
页数 8页 分类号 D926
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 原新利 东南大学法学院 5 3 1.0 1.0
2 于怡 兰州理工大学法学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
判例法
生活经验
司法技艺
法律职业人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法治社会
双月刊
2096-1367
44-1722/D
16开
广州市海珠区滨江东路500号广东警官学院
46-576
2016
chi
出版文献量(篇)
442
总下载数(次)
1
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