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摘要:
1965年,于纽约召开的第七届国际博物馆协会全体成员大会提出:大学应该设置理论博物馆学专业,为博物馆培养专业人才。这一观点得到世界各国的广泛支持,这些支持对该专业的设置不可或缺。但是问题在于:理论博物馆学的定义过于宽泛,因而在不同国家出现了迥异的解读。今天,如果我们将'理论博物馆学'这一概念理解为广义的博物馆学方法论,并且这一方法论将有助于在特定地区和时间培训新的专业人才、促进博物馆工作的发展和改善,那么我们可
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篇名 沟通无界限——博物馆学和遗产学的综合研究
来源期刊 国际博物馆 学科 社会科学
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年,卷(期) 2017,(Z2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-28
页数 11页 分类号 G260
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国际博物馆
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