基于图书馆知识实验室的研究生创新能力培养策略研究

• 作者: 吴卫华 李杏丽 王艳红
• 来源期刊: 高校图书情报论坛
• 学科: 社会科学
• 关键词: 图书馆 知识实验室 研究生 创新能力
• 年，卷（期）: gxtsqblt_2017,（3）
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G250

摘要

图书馆知识实验室是图书馆为读者进行学习、研究、交流及协作、创新等活动提供的学术空间场所，从而实现知识创造与实践体验的完美结合。以图书馆知识实验室（K—Lab）建设为基础，探讨高校研究生信息素质及创新能力培养现状，研究基于知识实验室的研究生创新能力培养策略，推动研究生更好地利用、转化、创新知识，将隐性的、静态的知识激活成显性的、动态的知识产品，对提升研究生的创新能力具有重要的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴卫华	华北理工大学图书馆	17	34	4.0	5.0
2	王艳红	华北理工大学图书馆	11	9	2.0	3.0
3	李杏丽	华北理工大学图书馆	11	7	1.0	2.0