种植类专业实践教学改革的探讨

• 作者: 元明浩 刘玉兰 王金山 胡俊杰 范文忠
• 来源期刊: 黑龙江农业科学
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型 种植类 实践教学体系
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 农经·农教·管理
• 页码范围: 98-100
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2500字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11942/j.issn1002-2767.2017.06.0098

摘要

为使高等农业院校种植类专业更好地实施素质教育,以吉林农业科技学院种植类专业为例,提出了以能力培养为主线,以课内实践环节和课外实践环节为内容,加强硬件保障、双师双能型实践教师队伍建设保障和育人机制保障,建立感知实践教学、认知实践教学、专业实践教学和岗位实践教学为一体的"1234"实践教学体系,以实现种植类专业人才培养目标,满足社会对高素质农业人才的需求.