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摘要:
教师要在教学中结合学生的实际特点,采取有效的教学模式,不断创新教学方法 ,从而来加深学生对物理知识的理解,促进学生主动进行课堂教学的参与,带动课堂的学习氛围。初中物理教学的有效选择和创新思路,教师需要以学生为主体,应用实验教学法、比较教学法、比喻教学法、多媒体教学法,构建有效的教学情境,从而提高学生的物理学习能力。
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文献信息
篇名 初中物理教学方法的选择与创新
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 初中物理 教学方法
年,卷(期) jsblxxk_2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G633.7
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1 刘晓银 2 7 1.0 2.0
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节点文献
初中物理
教学方法
研究起点
研究来源
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期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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