以用户需求为导向的高校图书馆MOOC资源建设思考

• 作者: 赵莉娜
• 来源期刊: 农业图书情报学刊
• 学科: 社会科学
• 关键词: 用户需求 高校图书馆 MOOC资源建设
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 信息教育
• 页码范围: 127-130
• 页数: 4页
• 分类号: G253
• 字数: 4402字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13998/j.cnki.issn1002-1248.2017.12.027

摘要

高校图书馆在进行MOOC资源建设时,应首先调查分析其用户群体的类型、规模和需求特征,然后再根据需求强度及种类的不同,合理设置MOOC资源主题.再通过多方资金引入的方式,夯实建设资金基础,通过与多个高校以及校内多个部门合作,共同完成MOOC资源建设.通过数据分析功能,对MOOC资源进行有效管理,优胜劣汰、及时更新,为读者适时地推送更多、更好的MOOC资源.