高中文言文字词教学方法初探

• 作者: 陈学勇
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 文言文教学 教学方法 字词教学 高中 传统文化教育 学习培养 语文教师 人文素养
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1

摘要

在当前文言文字词教学中,教学方法较为单一,导致教师教得乏味、学生学得低效。高中文言文字词教学不仅是教给学生学习文言文的技法,更重要的是,凭借文言文学习培养学生的人文素养,特别是文学素养,对学生进行传统文化教育。因此,寻求文言文教学中工具性与人文性统一的有效方法,是每一个语文教师必须思考与解决的问题。鉴于此,近年来,笔者在文言文字词教学方面做了以下教学方法的尝试。

作者信息

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1	陈学勇		2	0	0.0	0.0