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摘要:
目的 探讨嗓音训练对声门闭合不全的功能性嗓音障碍患者的疗效.方法 对24例声门闭合不全的功能性嗓音障碍患者进行8周的嗓音训练,训练内容包括健康宣教、肌肉放松、喉部按摩、暖嗓、呼吸训练、嗓音训练和共鸣训练,训练前后对患者进行电子喉镜检查、GRBAS评估、嗓音障碍指数量表(VHI)评估、计算机嗓音声学分析,比较训练前后评估结果.结果 24例患者训练后电子喉镜检查16例患者声门闭合良好(66.67%,16/24),6例声门裂隙变小(25.00%,6/24),2例声门裂隙无明显变化(8.33%,2/24);GRBAS评分中总嘶哑度G(0.61 ±0.66)明显低于训练前(1.91±0.87)(P<0.05),粗糙声R(0.51 ±0.58)明显低于训练前(1.41±0.52)(P<0.05);VHI评分总分(29.21 ±21.02)分明显低于训练前的(52.35±23.45)分(P<0.05);计算机嗓音声学分析最长发声时间(15.24 ±3.64)s比训练前(9.02 ±3.45)s明显延长(P<0.05),基频微扰、最高基频、最低音强、嗓音障碍严重指数训练后分别为(0.21±0.08)%、(420.11 ±44.21) Hz、(54.21 ±3.20)dB、(1.62±0.82)比训练前的(0.92±0.12)%、(375.21±49.21) Hz、(56.81±3.42)dB、(0.21±1.02)有改善(P<0.05).结论 嗓音训练能改善声门闭合不全的功能性嗓音障碍患者的声门闭合及嗓音质量.
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文献信息
篇名 嗓音训练治疗声门闭合不全所致功能性嗓音障碍的疗效分析
来源期刊 中国耳鼻咽喉颅底外科杂志 学科 医学
关键词 声门闭合不全 嗓音训练 嗓音障碍指数量表 嗓音障碍严重指数
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 嗓音学专栏
研究方向 页码范围 422-426
页数 5页 分类号 R767.92
字数 3878字 语种 中文
DOI 10.11798/j.issn.1007-1520.201705006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李兆生 福建医科大学附属漳州市医院耳鼻咽喉科 30 109 6.0 9.0
2 黄前进 福建医科大学附属漳州市医院耳鼻咽喉科 14 60 5.0 7.0
3 许振跃 福建医科大学附属漳州市医院耳鼻咽喉科 19 77 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
声门闭合不全
嗓音训练
嗓音障碍指数量表
嗓音障碍严重指数
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国耳鼻咽喉颅底外科杂志
双月刊
1007-1520
43-1241/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路87号
42-171
1995
chi
出版文献量(篇)
3387
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6
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