高校教职工培育和践行社会主义核心价值观问题研究

• 作者: 刘有军 罗永平
• 来源期刊: 成都中医药大学学报：教育科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 社会主义核心价值观 高校教职工 培育 践行
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 68-72
• 页数: 5页
• 分类号: G47

摘要

社会主义核心价值观是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义的发展方向。高校教职工作为中国社会知识分子的重要组成部分,不仅承载着中国未来发展的重任,更肩负着培养社会主义事业的建设者与接班人的艰巨任务,他们既是大学生培育和践行社会主义核心价值观的引领者,更是社会主义核心价值观的培育对象。针对新时期高校教职工培育和践行社会主义核心价值观中出现的问题,研究高校教职工认同、引导和培育社会主义核心价值观的思路与对策,成为高校人才培养和促进高校师生员工培育和践行社会主义核心价值观的一个现实而重大的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘有军	四川大学工会	14	6	1.0	2.0
2	罗永平	四川大学锦江学院	10	23	3.0	4.0