一道课本习题的探究

• 作者: 李庆社
• 来源期刊: 初中生天地
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: G634.6

摘要

<正>课本中的例习题具有一定的探究性,在学习过程中立足课本,较好地发挥课本例习题的作用,能有效避免题海战术,有利于巩固基础知识,发展创新思维,提高数学素质.习题:如图1,AB∥CD∥EF,那么∠BAC+∠ACE+∠CEF=( ).