论“法学概论”课程的定位

• 作者: 张辉
• 来源期刊: 法学教育研究
• 关键词: 法学教育 法学概论 交叉法学 法律基础 思想品德修养
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 法学教材体系
• 页码范围: 231-245
• 页数: 15页
• 字数: 9235字
• 语种: 中文

摘要

公共管理活动之核心,在于公共权力之设定与行使.公共权力必须受到体现社会民众意志之法律的控制.从事公共管理活动,必须具有法学素养.论述法律在公共管理活动中的功能、角色的“法学概论”课程属于交叉法学课程.它与“思想品德修养与法律基础”课程的区别主要在于:前者属于“知识性智育”课程,以法律上的合法性判断为主要逻辑;后者属于“思想性德育”课程,以道德上的善恶评价为主要逻辑.二者论述的角度、方式和方法迥异.