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摘要:
校园文化建设包括物质文化、制度文化和精神文化,其目的在于通过环境营造、制度建设和精神引领实现育人的功能,浓厚的校园文化氛围是熏陶、引导和感染师生职工情操和素质的巨大推动力量。本文所谈的校园文化是指显性文化,着重指校园墙壁文化的建设,含盖连廊墙、办公室墙、班级墙、主题墙等。校园的墙壁是校园文化氛围营造的主阵地之一,是校园文化的重要载体和校园精神文化的外在呈现。
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文献信息
篇名 校园墙壁文化实践浅述
来源期刊 华人时刊·校长版 学科 工学
关键词 文化实践 廊墙 物质文化 显性文化 制度建设 国学经典 环境营造 养成教育 学校特色 校史
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 TU238.2
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1 王美华 3 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化实践
廊墙
物质文化
显性文化
制度建设
国学经典
环境营造
养成教育
学校特色
校史
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华人时刊·校长版
月刊
1006-0278
32-0001/Q
江苏省南京市虎踞北路10号
28-428
出版文献量(篇)
3014
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