奏响小学音乐课堂的“乐之音”

• 作者: 陈晓丽
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 小学音乐 学习兴趣 创新
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G633.951
• 语种: 中文

摘要

在小学音乐的课堂教学过程中,需要教师对每一个学生都怀着关爱之心,通过演奏的方式对学生进行鼓励,尤其是嗓音不好的学生,要给予他们更多的自信.在演奏的过程中还需要结合多种教学方式,让演奏引人入胜,教学的方式方法需要不断革新,以成为教学的有效辅助手段,培养学生的创造能力、创新能力和想象力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晓丽		1	3	1.0	1.0