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摘要:
学科竞赛可以促使大学生养成创新性思维,增加学习动力,培养团结意识;影响大学生参赛的因素有实践能力差、经验不足、竞赛形式单一、学校支持不够和管理不科学等;提出了加强基础教育,建立激励机制,加强教师队伍建设,构建学科竞赛的成果孵化、转化体系等改进的措施,为各高校更好地应用学科竞赛培养创新型人才提供理论支持.
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文献信息
篇名 基于学科竞赛的大学生创新能力培养
来源期刊 未来与发展 学科 教育
关键词 学科竞赛 创新能力 能力培养
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教育与人才
研究方向 页码范围 105-108
页数 4页 分类号 G642.0
字数 4901字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-0166.2017.06.023
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作者信息
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1 郑红明 韶关学院经济管理学院 24 84 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
学科竞赛
创新能力
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来与发展
月刊
1003-0166
11-1627/G3
16开
北京市海淀区学院南路86号
1980
chi
出版文献量(篇)
4661
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16
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