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摘要:
十分有幸,同事韩老师带着我所任教的六年级学生共同展示了一堂班会课《友善一爱的表达》.韩老师充满智慧、充满友善地向大家展示了一堂精彩的班会课.无论是学生还是听课老师都留下了深刻的印象,受益匪浅.在此,我将自己的听课心得从四方面与大家进行交流.
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展示形式
高效课堂
如何调动学生课堂上的积极性
教学方法
以学生为中心
积极性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在她的课堂上,我的学生如此“友善”
来源期刊 学子:理论版 学科 教育
关键词 友善 学生 课堂 班会课 老师 六年级 听课
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何美炜 江苏省南通师范学校第三附属小学 8 0 0.0 0.0
传播情况
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
友善
学生
课堂
班会课
老师
六年级
听课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
10774
总下载数(次)
19
总被引数(次)
2708
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