作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"微课"是以视频为主要载体,围绕课堂内外教学过程中某个知识点或教学环节进行针对性讲解的教学活动过程。微课特点主要有:时间较短,容量较小;主题突出,内容精细;情境真实,资源多样;时空随意,使用方便;半结构化,易于扩充。专题是指在教学中集中探讨的某一个方面的内容,可以是一个人物,或一部著作,或一段历史,或某个话题、某个知识点等。
推荐文章
冲压件检测点选点原则探讨
冲压件
检测点
选点原则
基于"微专题"思路的高中数学教学
高中数学
微专题
知识结构
认知结构
高中化学微课的意义
微课
意义
特点
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中诗词专题微课的选点原则
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 专题 选点 诗词 高中 教学环节 活动过程 教学过程 课堂内外
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马绪霞 19 6 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
专题
选点
诗词
高中
教学环节
活动过程
教学过程
课堂内外
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6609
论文1v1指导