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摘要:
刘亦晟同学是长沙麓山国际实验学校五年级学生。他从小爱思考,喜欢剪纸、做纸模型,平时也做些科技创新小制作作品。一个星期天的上午,刘亦晟在画画时,看到书上一个周长大约是15cm的圆形图案后,随手用圆规画了个圈。怎样才能画出一个具有精确尺寸周长的圆呢?
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让直尺量出圆的周长
来源期刊 第二课堂:英语版 学科 教育
关键词 圆的周长 直尺 实验学校 科技创新 五年级 小制作 星期天 剪纸
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
圆的周长
直尺
实验学校
科技创新
五年级
小制作
星期天
剪纸
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
第二课堂:英语版
月刊
1005-4103
43-1054/G4
湖南省长沙市东风路17号
42-249
出版文献量(篇)
7174
总下载数(次)
2
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0
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