小学高段学生语文自主学习能力培养策略

• 作者: 程丽珊
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学习能力 培养策略 自主学习 学习活动 新型教学结构 学习课堂 主体性 教育思想 学习模式 学习技能
• 年，卷（期）: fjjy_2017,（5）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

自主学习是一种学生自己的学习,是一种自律学习、主动学习,是主体教育思想在教学领域的反映,以弘扬学生主体性为宗旨,以构建体现学生主体地位的新型教学结构为核心。课标中也明确指出,语文自主学习能力的养成对学生当下和未来的学习具有至关重要的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程丽珊		2	3	1.0	1.0