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摘要:
儒家"慎独"思想由早期强调的外在品行到后来解读的趋向内在品性,彰显"慎独"思想在日新月异的环境下,人们对于个人人格修养和塑造的深切追求,通过对儒家"慎独"思想解读的梳理和考察,发掘"慎独"思想解读上凸显的由外而内的逻辑变化,为当今的人格修塑提供重要的历史借鉴.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 从"慎独"思想的解读演变看儒家的人格修塑
来源期刊 基础教育论坛 学科
关键词 慎独 儒家 人格教育
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教改路上
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号
字数 4439字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙德玉 安徽师范大学教育科学学院 50 187 8.0 11.0
2 刘大卫 安徽师范大学教育科学学院 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
慎独
儒家
人格教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
基础教育论坛
周刊
1674-6023
21-1565/G4
大16开
辽宁省沈阳市
8-268,8-260,8-316
2009
chi
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