教师,不妨向学生示弱

• 作者: 刘红
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践（B版）
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 教师 示弱 老师 孩子 班级 师生
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

在我的班级里,每个孩子都知道刘老师也是学生,也会有错。＂如果能发现刘老师的错误,并且能让刘老师明白错在哪儿,那么,你就是刘老师的小老师。＂显然,孩子们非常喜欢这样的老师：不是神一样的存在,而是他们的同类,都有擅长的一技,也有笨拙的地方;会得意地笑,也会难为情地脸红。这是活生生的,可爱的老师。孩子们非常喜欢这样的关系：彼此互为师生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘红		15	0	0.0	0.0