基于自主学习条件下开放型实训室建设的可行性研究——以广州机电技师学院电工电子实训室为例

• 作者: 田玉瑛
• 来源期刊: 技术与教育
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 开放型实训室 工艺加工 学力 分层资源
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 39-42
• 页数: 4页
• 分类号: G718.1

摘要

立足技师学院打造具有＂工匠精神＂的技能人才培养出发点,论证了实训车间开放的可能性。基于自主学习条件下的开放型实训室,有效地搭建了＂学做一体＂的技能训练学习平台,提高了基础实训设备的使用效率,改善了学生的动手学习活动环境,促进了学生工艺规范的养成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田玉瑛		3	3	1.0	1.0