"分层教学"在成人高等教育中的应用研究 ——以湖南农业大学为例

• 作者: 李小红 李毅
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 分层教学 因材施教 成人高等教育
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 理论纵横
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G726
• 语种: 中文

摘要

"分层教学"是一种对传统班级教学的改造.它通过改变教学策略来提高教学的内在品质,使教学既能适合学生个别差异又能促进学生共同提高的教学组织方式.本文根据"分层教学"的基本理论,结合湖南农业大学的具体做法,针对成人高等教育学生这一特殊群体进行了一些必要的探讨,使不同认知水平和特征的成人高等教育学生能够更有效地学习和发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李毅	湖南农业大学继续教育学院	45	257	9.0	14.0
2	李小红	湖南农业大学继续教育学院	10	28	3.0	5.0