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摘要:
对于大多数学生而言,高中政治是枯燥无味的.这使学生们对于学习政治没有兴趣.政治知识确实是枯燥的,这就需要老师改善教学方式来增加政治知识对学生的吸引力.那么到底如何活跃枯燥的高中政治课堂呢?这需要我们激发学生对政治学习兴趣、实现有效性与有趣性统一.本篇文章是我见过多年教学总结出的激发学生对政治学习兴趣、实现有效性与有趣性统一的几个有效的途径.
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关键词云
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文献信息
篇名 对于活跃枯燥的高中政治课堂的个人教学心得
来源期刊 青苹果 学科
关键词 高中 政治课堂 教学经验
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教师成长
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号
字数 1969字 语种 中文
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1 贺虎生 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
政治课堂
教学经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青苹果
半月刊
1671-3214
34-1238/G4
16开
安徽省合肥市经济技术开发区繁华大道西路398号
2001
chi
出版文献量(篇)
2072
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2
总被引数(次)
267
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