有效引导,培养学生良好的学习习惯

• 作者: 周喜丰
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 学习习惯 学生培养 小学生 引导 小学数学 小学阶段 苏教版
• 年，卷（期）: xzllb_2017,（1）
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 分类号: G442

摘要

如果拥有了有一个好的习惯,就离成功不远了.小学阶段正是数学学习习惯的养成阶段,我们必须高度重视小学生数学学习习惯的养成,有效引导,帮助学生培养起一个良好的数学学习习惯.下面,笔者就以苏教版小学数学为例,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周喜丰		1	0	0.0	0.0