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摘要:
音乐可以使人精神愉悦,促使人们形成良好的心理状态,音乐教育是高校艺术教育的一个重要内容,是培养学生艺术修养的重要学科.在音乐教学过程中,应该要加强对传统教学方式的改进,要结合信息时代的各种新媒体、新技术,使音乐课堂变得更加有趣,提高学生对音乐课堂的兴趣.本文对新媒体在高校音乐教育中的应用现状和应用措施进行分析和探讨,旨在为高校音乐教育提供理论支持.
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内容分析
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文献信息
篇名 新媒体在音乐教育过程中的应用现状和策略分析
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 音乐教育 新媒体教育 教学问题 策略
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 126-128
页数 3页 分类号 J60-05
字数 3825字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马瑜慧 西北师范大学音乐学院 5 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
新媒体教育
教学问题
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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17662
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